09.06.2005 | Михаил Сергеев

ВОПРОСАМИ ПОДГОТОВКИ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ ЗАЙМЕТСЯ МЕЖВЕДОМСТВЕННАЯ КОМИССИЯ

Министр информационных технологий и связи РФ Леонид Рейман предложил организовать межведомственную комиссию, которая займется решением проблем, связанных с подготовкой специалистов в области информационно-коммуникационных технологий. В состав комиссии смогут войти представители федеральных органов исполнительной власти (Мининформсвязи, Минобразования и науки), представители Российской Академии наук, бизнеса и общественных организаций. Предложение о создании специальной межведомственной комиссии прозвучало на заседании круглого стола "Подготовка специалистов в области информационно-коммуникационных технологий в условиях реформы образования", которое состоялось 7 июня 2005 года в московском "Президент-отеле".

В настоящее время растущая телекоммуникационная отрасль экономики сталкивается с недостатком квалифицированных кадров, а выпускаемые специалисты часто не отвечают современным требованиям ИТ-компаний. Таким образом, как заявил Леонид Рейман, подготовка специалистов по информационным технологиям становится "обязательным условием экономического роста", а нехватка квалифицированных кадров - опасным тормозом для развития отечественной экономики.

По словам министра, в сфере ИТ-образования действуют три специфические тенденции, которые необходимо учитывать при решении существующих проблем подготовки специалистов.

Во-первых, ИТ-образование отличается непрерывным и быстрым ростом требований к квалификации специалистов. Соответственно, постоянно растут и требования к системе ИТ-образования.

Во-вторых, технологическая и информационная глобализация диктует международные стандарты и требования к квалификации ИТ-специалистов и, соответственно, к национальным системам подготовки кадров.

В-третьих, высокая скорость обновления технологий превращает ИТ-образование в постоянный процесс, который не должен прерываться на протяжении всей профессиональной деятельности каждого специалиста.

По мнению министра, предстоящая реформа образования не должна создавать рисков для развития экономики и, в частности, для роста ИТ-отраслей, которые предъявляют постоянно растущий спрос на высококвалифицированных специалистов. В частности, Леонид Рейман предупредил, что необходимо осторожно относиться к идее двухуровневой системы подготовки специалистов с высшим образованием. По его мнению, есть вероятность, что выпуск вузами бакалавров и магистров широкого профиля сократит количество высококвалифицированных выпускников. В этом случае научно-образовательному потенциалу российской ИТ-отрасли может быть нанесен серьезный удар.

В то же время, руководитель Миниформсвязи РФ обратил внимание на существующий разрыв между академическим образованием и реальными требованиями компаний, которые вынуждены сразу направлять выпускников российских вузов на переподготовку и повышение квалификации.

Недостаток квалифицированных кадров ведет к резкому росту заработной платы в отрасли, что может снизить конкурентоспособность российских ИТ-компаний. В качестве демонстрации темпов роста заработных плат министр привел пример Санкт-Петербурга, где за последний год заработки ИТ-специалистов выросли в среднем на 50%.

Президент-председатель попечительского совета Московского технического университета связи и информатики Ваган Шахгильдян согласился с наличием серьезных проблем в отечественном ИТ-образовании. Один из путей решения этих проблем, по мнению профессора Шахгильдяна, может состоять в организации базовых кафедр и центров подготовки при поддержке международных ИТ-корпораций.

В качестве примера, профессор Шахгильдян привел пример сетевой академии компании Cisco Systems. Программа Cisco Networking Academy (CNA) - одна из наиболее фундаментальных и методически проработанных программ в области ИТ-образования. По этой программе около 200 000 студентов и слушателей почти в 150 странах мира получают необходимые знания в области теории и практики проектирования, строительства и технического сопровождения локальных и глобальных сетей с использованием международных стандартов и решений. Другие иностранные компании (такие, например, как Alcatel или Siemens) также реализуют аналогичные программы обучения.

Марина Князева, заместитель начальника Управления программ развития в сфере образования Федерального агентства по образованию РФ, сообщила, что инструментом для совершенствования ИТ-образования в России может стать новая Федеральная целевая программа развития образования на период 2006-2010 годов (которая объединит завершающиеся в этом году "Федеральную программу развития образования" и ФЦП "Развитие единой образовательной информационной среды"). Коллегия Министерства образования и науки РФ уже утвердила концепцию этой федеральной целевой программы развития образования.

Академик Евгений Велихов обратил внимание на необходимость введения строгой системности и преемственности при подготовке ИТ-специалистов. По мнению академика, необходимо восстановить уровень преподавания физики и математики в средних школах, а также возродить систему технических кружков в средних учебных заведениях. Евгений Велихов поддержал идею создания межведомственного координационного совета, который мог бы помочь в решении междисциплинарных проблем ИТ-образования, и подчеркнул, что Российская Академия наук готова взять на себя ответственность за разработку планов реформы и развития ИТ-образования.

Директор государственных программ компании IBM Восточная Европа/Азия Марат Гуриев сообщил, что бизнес заинтересован в финансировании переподготовки и повышения квалификации специалистов, которое, в конечном счете, приведет к росту объемов продаж для ИТ-компаний.

Евгений Бутман, председатель комитета по образованию, член правления Ассоциации предприятий компьютерных и информационных технологий, обратил внимание участников дискуссии на пороки нынешней системы подготовки ИТ-специалистов. "Если нынешняя система не будет изменена, то наши вузы будут выпускать специалистов вчерашнего дня", - заявил Евгений Бутман.

Партнер компании "МакКинзи" Виталий Клинцов рассказал о результатах исследования систем подготовки кадров для ИТ, выявившего крайне низкую долю "готовых к использованию специалистов" среди выпускников российских технических вузов. С выводами экспертов согласились и сами студенты российских учебных заведений. В частности, исполнительный директор молодежной ассоциации "ИТ-движение" Андрей Кашутин заявил, что выпускники испытывают серьезные трудности при устройстве на работу в ИТ-компании. По его мнению, для исправления этой ситуации необходимо организовать в российских вузах систему прикладных курсов и создать единый государственный реестр ИТ-специалистов.

Участники дискуссии пришли к решению выработать специальные рекомендации для вузов и органов исполнительной власти по совершенствованию ИТ-образования. Окончательный текст рекомендаций будет подготовлен специалистами в области образования и в сфере ИТ при поддержке Центра развития информационного общества (РИО-Центра).

Версия для печати